创造和平稳定环境：良好的国际环境为我国的改革和现代化建设提供了有力的外部支持。科学文化方面：促进科技交流：对外开放加强了我国与其他国家在科技领域的交流与合作，有助于引进先进的科技成果和人才。加快教育事业发展：通过与国际教育机构的合作，我国能够借鉴先进的教育理念和方法，提高教育质量。
我国教育对外开放工作的重要组成部分推动了中国教育与世界深度共熔加速的是“国际交流与合作”。国际交流与合作的含义 国际交流与合作是指一个国家或地区与其他国家或地区的教育机构、学术机构、企业等进行的教育、科研、文化等方面的交流与合作。
江苏师范大学的开放招生政策，不仅为本地学生提供了更多的教育机会，也为来自全国各地的学生创造了平等的学习环境。这种开放性使得学校能够汇集来自不同地区、不同背景的学生，促进多元文化的交流与融合。
开放政策的实施为社会公众提供了更多接触高等教育的机会。这些大学的对外开放政策不仅促进了教育资源的共享，还增强了社会公众对高等教育的了解和参与度，对于推动社会整体教育水平的提升具有重要意义。未来，随着教育改革的深入，长春市内的大学将持续优化开放政策，为更多社会成员提供学习和成长的舞台。
这种开放政策使得江苏师范大学在教育领域保持与国际教育界的接轨，促进教育理念和方法的交流与创新。同时，学校还设立国际教育学院，为海外学生提供优质的教育环境和多元化的学习机会，致力于培养具有国际视野和竞争力的复合型人才。
展望未来，坚持教育对外开放是实现新时代教育强国战略的重要条件。自改革开放以来，教育对外开放工作始终自觉服务于党和国家的工作大局，不断提升人才培养和学科建设的质量与水平，为增强我国教育实力和提升国际影响力做出了重要贡献。
改革开放以来我国教育政策的主要成就包括扩大教育普及、提高教育质量、促进教育公平和推动创新发展。扩大教育普及 提高义务教育覆盖率。中国实施了九年义务教育制度，使全国范围内几乎所有孩子都能接受基础教育。发展职业教育。
通过深化改革开放，激发了市场活力和社会创造力，推动了经济持续快速增长。我国积极参与全球经济合作与竞争，对外开放水平不断提高，成为了世界经济增长的重要引擎。此外，我国在减贫事业上也取得了历史性成就，大量贫困人口脱贫，人民生活水平显著提升。